Un exemple de flèches pour expliquer un mécanisme réactionnel lors d’une réaction d’addition

Ce qu’il faut retenir :

  • Déterminer la catégorie d’une réaction (substitution, addition, élimination) à partir de l’examen de la nature des réactifs et des produits
  • Liaison polarisée, site donneur et site accepteur de doublet d’électrons
  • Identifier un site donneur, un site accepteur de doublet d’électrons.
  • Pour une ou plusieurs étapes d’un mécanisme réactionnel donné, savoir relier par une flèche courbe les sites donneur et accepteur en vue d’expliquer la formation ou la rupture de liaisons.

Évaluations des capacités expérimentales (E.C.E.)

  • Néant

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